Проективная методика «Слон» , дорога жизни и другое на встрече с участниками проекта 🐘

В пятницу прошло досуговое занятие для детей проекта «Голос ребенка. Благополучие ребенка в образовательном учреждении: точка зрения детей».

@club59399988 (Центр социально-психологической помощи) пригласил ребят, чтобы немного отвлечь их от школьной жизни, немного расслабиться, поговорить и поиграть в интересные игры.

На встрече мы посмотрели социальный ролик про агрессию и конфликты, обсудили пути решения данных ситуаций, проговорили моменты, связанные с нахождением компромисса и положительных сторон.

Также поиграли с сложные ассоциации на угадывание личности, провели несколько психологических проективных методик, одной из которых была методика «Слон».

Ребятам нужно было нарисовать такого слона, какого они хотят. На самом деле, рисунок слона — «портрет» их самих. Каждая деталь, фигура определяет характеристику человек.

Студентка ВятГУ факультета педагогики и психологии, направления подготовки — «Психология, профиль-Консультативная психология» Юлия Конышева не только провела данные методики, но и проанализировала одну из самых важных и показательных.

Все рисунки анонимные.

Слон 1⃣

Нажим карандаша – слабый и сильный.
Присутствуют штрихованные линии (на чем сидит слоник) — тревожность.
Размер рисунка и его расположение – увеличенный размер
(тревога, стрессовое состояние); рисунок смещен вниз
(неуверенность в себе, низкая самооценка, подавленность,
нерешительность.
Детали:
— Голова, направленная на рисующего, трактуется как
эгоцентризм.
— Глаза с зачерненной радужкой говорят о страхе.
— Уши большие, заинтересованность в информации, в некоторых случаях – подозрительность, тревожность.
— Рот открытый зачерненный, легкость возникновения опасений и страхов, в некоторых случаях – недоверие, тревожность.
— Хорошо прорисованы органы чувств (глаза, кончик хобота, уши, рот) — человек чуток к другим, к своей жизни, умеет слышать людей.
— Хвост, повернутый вправо – отношение к своим действиям и поведению; хвост поднятый вверх – дружелюбие, оптимизм.
— Хобот опущен вниз – спокойный, небойкий, раздумчиво-грустный характер.
— Украшения – присутствует косметика на лице слона – человек озабочен своим внешним видом.

Слон 2⃣

Нажим карандаша: присутствует слабый
(астения, пассивность, иногда депрессивное
состояние) так и сильный нажим (эмоциональная
напряженность, ригидность, импульсивность).
Размер рисунка и его расположение: увеличенный размер (тревога, стрессовое состояние); рисунок выше средней линии листа (завышенная самооценка и недовольство своей ролью в коллективе)
Детали:
— Голова, направленна вправо — устойчивая тенденция к действительности. Почти все, что обдумывается
или планируется, осуществляется или начинает осуществляться.
— Глаза с зачерненной радужкой — страх.
— Уши подняты вверх (навострены) — автор постоянно находится в напряжении, встревожен.
— Рот отсутствует — человек не хочет выражать свои мысли и чувства вербально (с помощью слов).
— Хвост, направлен движением вниз — недовольство собой, подавленность, сожаление о сделанном, сказанном, раскаяние и т. д.
— Ноги, четко прорисованные ноги одинаковой длины — в жизни в решении проблем полагается только на себя.
— Хобот опущен вниз — спокойный раздумчиво-грустный характер.

Слон 3⃣

Нажим карандаша: присутствует слабый и сильный нажим.
Особенности линий: присутствуют
штрихованные линии —
тревожность.
Размер рисунка и его расположение: рисунок в
норме расположен по средней линии вертикально
поставленного листа; рисунок смещен вверх
(высокая самооценка и недовольство собственным положением в социуме).
Детали:
— Голова, направленна влево — тенденция к рефлексии, размышлениям: лишь незначительная часть замыслов реализуется или начинается реализацией.
— Глаза, прорисованы зрачки — ставит перед собой четкие цели и хорошо понимает, что происходит вокруг него.
— Глаза с ресницами – демонстративная манера поведения, значимость мнения о себе.
— Уши прорисованы вниз — присутствует подавленность и страх.
— Рот, открытый зачерненный – легкость возникновения опасений и страхов, в некоторых случаях – недоверие, тревожность.
— Хвост, направлен вправо — человек в настоящее время размышляет о своих действиях и поступках, оценивает результаты внешних проявлений.
— Ноги, небрежно прорисованные выдают человека неосновательного, поверхностного.
— Хобот опущен вниз, указывает на спокойный, небойкий, раздумчиво-грустный характер

В заключении мы в ребятами также нарисовали дорогу будущей жизни, поставили конкретные цели, проговорили их значимость!

#цспп #психология